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优秀小学语文教师先进事迹材料:无悔的选择 无私的奉献

时间:2017/9/12栏目:事迹材料

  优秀小学语文教师先进事迹材料:无悔的选择 无私的奉献

  优秀教师:李辉(汶阳镇高淤小学)

  无悔的选择 无私的奉献

  我叫李辉,是汶阳镇髙淤小学语文教师。自2009年4月参加工作以来,长期担任班主任工作。几年来,我始终把“爱生如子,以校为家”作为我的座右铭。在“教育”的这片沃土上,我用自己的青春年华诠释着平平常常、实实在在的人生。

  一、爱生、乐教、创佳绩

  作为班主任,工作琐细而繁重。尤其是刚参加工作时,低年级学生年龄小,生活自理能力差,他们的衣食住行,吃喝拉撒,事无巨细,点点滴滴,班主任都得操心。要让学生成材,身心健康成长,就必须关心爱护他们,做他们的知心人,我把“动之以情、导之以行、晓之以理、持之以恒”作为关心学生的座右铭。班上学生来自特殊家庭的多,有的家长进城务工、有的父母离异,这样的孩子有四五个,在我细致、耐心地工作下,他们都能自强、愉快地在这个和谐的班级大家庭中生活、学习。还有一些班上的“留守孩”由于远离父母、远离亲情,对他们的健康成长造成了一定的影响。根据我的调查,有外出打工的父母半月或一个月给家中打一次电话,有的甚至半年联系一次,相当多的外出打工者一年才返家一次,甚至有的父母常年在外不回家,单纯地认为给孩子吃饱、穿暖、满足孩子的各种需求就可以了,而忽视与孩子的心理沟通与交流,导致孩子对父母很陌生,亲情关系出现了障碍,孩子的人生观、价值观也发生了不良的变化。为此,我给学生分组,利用校信通、微信等形式,让学生每星期一、三、五的课外活动和家长联系,进行交流,汇报他们在校的情况。我心中始终记着这样一句话:做学生生活中的母亲,错误中的大夫,交往中的挚友。短暂的时光里,我不但取得了家长的信任,学生也有了学习的动力,我所带的班级也很快成为班风正、学风浓的先进班集体。

  作为班主任我更相信学生,尊重学生,我相信每一位学生都有自己的创造强项,每个学生都有一定的长处和闪光点。作为教师,要善于发现学生的长项,抓住每一个教育良机,适时表扬、鼓励。体贴后进生,培养他们的自信心、自尊心、自强心,不让后进生成为掉队的孤雁。另外,我积极组织开展读书活动、知识竞赛、演讲比赛、文娱表演等形式的主题班会,展示学生各方面的才能,发展个性。让学生自己组织、自己管理、自己发展,逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。通过开展丰富多彩的班级活动,优化了班级文化环境,丰富了学生的精神生活,促进了学生综合素质的全面发展。为此,我先后被评为肥城市“家访工作先进个人”、汶阳镇“十佳班主任”、肥城市小学教学工作先进个人、今年又被评为泰安市优秀教师。

  二、善学、勤练、提素质

  从小酷爱读书的我,参加工作后仍然没有放弃学习。工作之余,阅读了大量的教育书籍,制定了个人学习计划,认真学习有关教育改革的政策、文件,关注最前沿的教育信息,浏览各级教学网站,认真钻研教育教学理论和教材,认真学习《课程标准》、《小学语文教学研究》等书籍,撰写了学习笔记,开阔了视野,提高了自身的理论修养和业务素质。深入课堂,虚心听课,每学期听课达50多节。2014年7月在参加山东省教师远程教育培训中,被评为优秀学员。工作几年来,我积极抓住外出学习培训的机会,如饥似渴地聆听着教授、专家场场精彩的报告,会后积极撰写皇马娱乐场,做到理论与实践的有机结合。外出学习、惜时如金,为的就是学以致用,当别人携手逛商场的时候,我在家里默默地整理着专家的讲座资料,当老师们进入梦乡的时候,我还在电脑旁敲打着自己的心得与体会,当同学们游览名胜古迹的时候,我还在翻看着课堂记录,思索着新课改的精髓到底在哪里……在参加上级继续教育培训的时间里,光是读书笔记就整理了5本。2015年9月,学校安排我兼任学校心理咨询教师,在一次参加市进修学校举办的心理教师培训会上,深深体会到自己还不是一个合格的心理咨询教师,因为没有心理咨询资格证,就不能完全胜任小学生心理咨询这一神圣的工作,回家后把自费报考心理咨询教师的想法给爱人进行了交流,家人非常支持我,很快报了名,在后面接近一年的时间里,我工作日上班,休息日就把年仅4岁的孩子交给婆婆照看,学习期间有时孩子感冒发烧也只能由家人在家照看,为的就是多学点专业知识,更好的服务于学生,每个周末往返于泰安肥城之间,认真听取讲座。2016年9月,经过我的努力,最终如愿以偿,成了一名合格的心理咨询教师,我的汗水没有白流,因为我相信:有付出就有收获!

  三、能思、善用、搞科研

  作为一名年轻教师、一名骨干教师,我真正领略到了教科研的无穷魅力,真正理解了教科研的内涵与本质;真正意识到教育科研对一个教师的快速成长有着多么巨大的推动作用。也深刻地认识到我们教师只有不断学习,努力提高自己的教学素养,拥有广博的知识、灵动的情趣、开放的思维,才能在课改的新路上迈出更坚实的步伐。

  在教育教学工作方面,我认真学习新课标,刻苦钻研教材,认真制定了课时计划,按要求认真备课,并根据儿童年龄特征的不同,遵循科学创新的教育原则精心设计每一节课,力求使教学方法做到新颖。注重提高课堂教学效率,善于引导学生主动去探究,恰到好处的激发学生讨论的欲望,及时挖掘学生的思维潜力,学生成了学习的主人,变“要我学”为“我要学”,适应课改理念,极大培养了学生的学习兴趣。在近几年教育局推行的翻转课堂活动中,我带头上示范课,聆听专家和教师们的指导与帮助,潜心研究教学,在和教师们的不断研究中提高自己,几年来,我的一节语文课荣获肥城市一等奖;两节科学课分别荣获泰安市一等奖。2015年11月制作的科学微视频荣获山东省微视频制作二等奖;个人撰写论文先后有5篇在国家级刊物上发表。教科研水平的提升进一步促进了教学成绩的提高,几年来所教语文、科学两科教学成绩均位居全镇榜首。

  与此同时,我还积极参加网络教研,从2010年11月我的教育博客在中国新思考教育网站注册成功至今,七年来,不必说那一周一篇的教育教学反思,不必说那每次教研活动后的评课讲稿,不必说那一月一篇的读书感悟,也不必说那每学期的教案、试题、论文、总结,但说那每天的评论、留言,足够我回味无穷……我给同事、博友留言、写评论14538篇,我的博客点击数量已超过12万次;另外,我还积极撰写学校通讯稿件,及时把学校的教育教学活动典型的做法宣传出去,每年撰写新闻稿件30余篇,而所有这些,都是我利用晚上或节假日完成的,说实话,连我自己都不记得加了多少个班,牺牲了多少个休息日。有时真感觉累得像散了架似的,但,这一个个骄傲的数字,使我深深感到——累,并快乐着!忙,并收获着!因为,这是我心甘情愿的付出,这是我无怨无悔的选择。

  回顾自己的工作历程,在不断地忙碌中充实着,“爱生如子,以校为家”是我一直的追求。我坚信,多少年后,当岁月的风霜染白我满头的青丝,回首自己的职业生涯时,我的心中仍将是无怨无悔!

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